”新教材新在哪儿

  新闻背景{colmSet:{modetit:C_Tit1,bgintit:no,closeTit:ok,skinclass:,css:,style:background-color:#DFDEE3;,conMarginTop:-10px},compSelc:[{modeComp:C_Con8,conMarginTop:10px,style:,skinclass:,constyle:background-color:#737470;,Mode:[{propId:01,num:2,tit:新闻背景},{propId:02,num:9,tit:}],}]}

  历时5年，新版道德与法治、语文、历史出炉啦！据介绍，从2012年起，教育部统一组织编写的这三科教材，历时5年完成了编审工作。根据统编统用、3年实现全覆盖的要求，2017年秋季学期，全国所有地区小学一年级和初中一年级使用统编教材，2018年覆盖小学和初中一、二年级，2019年所有年级全部使用统编教材。

  新教材9月1日投用，这些变化有必要注意一下！语文教材古诗文数量增加，新编语文教材还注重国家主权教育。新编初中历史教材注重加强国家主权意识和海洋意识教育，讲述西藏、新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛等作为中国领土不可分割一部分的历史渊源。

  新教材新在哪儿？{colmSet:{modetit:C_Tit1,bgintit:no,closeTit:no,skinclass:,css:,style:background-color:#DFDEE3;,conMarginTop:0px},compSelc:[{modeComp:C_Con17,conMarginTop:10px,style:,skinclass:,constyle:,Mode:[{propId:01,num:3,tit:}],}]}

  语文：更看重学生语言应用能力采取“语文素养”和“人文精神”双线组元的方式编排。以人文主题为线索，统筹安排，有利于发挥语文学科进行思想教育和情感教育的优势，促进学生语言文字运用能力的发展。

  道德与法治：强化教育的系统性介绍了传统节日、民歌民谣、传统美德、民族精神、古代辉煌科技成就等内容，提高学生对中华优良历史传统文化的亲切感和感受力，引导学生感受自身成长与中华文化的关系，增强文化自信。

  历史：与现实结合，让历史活起来历史教材注重按照“点”“线”结合的方式编排教学内容，“点”是具体生动的重大历史事实，“线”是社会发展演变的基本规律，让历史变得“立体”，易学易懂。

  亮点解读{colmSet:{modetit:C_Tit1,bgintit:no,closeTit:no,skinclass:,css:,style:background-color:#DFDEE3;,conMarginTop:0px},compSelc:[{modeComp:C_Con17,conMarginTop:10px,style:,skinclass:,constyle:,Mode:[{propId:01,num:3,tit:}],}]}

  语文：拼音推迟一个月学习新教材课文开始，是“天、地、人、你、我、他”，接着是“金、木、水、火、土”。这样安排的原因，就是要帮助孩子们建立对汉字原初的感觉，一上学第一印象就是汉字。

  道德与法治：设置法治教育专册此次统编的《道德与法治》，将小学六年级上册和初中八年级下册专门设置为法治教育专册，集中讲授宪法，强化系统性。小学涉及30多部法律法规，初中涉及50多部法律法规，6部条例和司法解释。

  历史：讲述历史渊源历史教材注重加强民族团结教育、国家主权和海洋意识教育，以史实为依托讲述西藏、新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛等作为我国不可分割一部分的历史渊源。

  解析·主编思路{colmSet:{modetit:C_Tit1,bgintit:no,skinclass:,closeTit:no,css:,style:background-color:#DFDEE3;,conMarginTop:},compSelc:[{modeComp:C_Con10,conMarginTop:30px,style:,skinclass:,constyle:,Mode:[{propId:01,num:6,tit:}]},]}

  “减负”，提高学生能力新教材突出立德树人，在强化社会主义核心价值观、民间传统文化、人文精神等教育的同时，兼顾“减负”，提高学生能力。例如小学语文古诗文增加至百余篇，适度降低汉语拼音难度，低学段减少识字量。

  专治“不读书”“少读书”现在语文教学的问题就是学生读书太少，很多学生只读教材、教辅，很少读课外书，语文素养无从谈起。统编版语文教材中，课文数量有所减少，但延伸阅读量大增。

  减少死记硬背比如讲“甲午中日战争”时，开放性的课后习题就很“穿越”——《马关条约》以后，清政府允许外国投资在中国设厂投资，今天的中国，外资也可以进入到中国来设厂，让学生思考两者的本质不同。

  让书本即生活道德与法治以生活主题整合和编排学习内容，由近及远地安排了我的健康成长、我的家庭生活、我们的学校生活、我们的社区与公共生活、我们的国家生活、我们共同的世界六大生活领域由近及远。

  热点解析{colmSet:{modetit:C_Tit1,bgintit:no,closeTit:no,skinclass:,css:,style:background-color:#A19D9D;,conMarginTop:0px},compSelc:[{modeComp:C_Con4,conMarginTop:10px,style:,skinclass:,constyle:,Mode:[{propId:01,num:4,tit:}],}]}

  一年级语文课为何不是先学拼音？各方声音，尤以对语文关注和讨论最多，比如一年级语文教学拼音和识字孰先孰后的问题。调查发现，以前孩子开始就学拼音难度大，并容易损伤孩子对于语文学习的兴趣。新教材开篇是“天、地、人、你、我、他”，接着是“金、木、水、火、土”，目的就是要孩子们建立对汉字的原初感觉，“第一印象”不是字母abc，而是汉字“天地人”，其背后的深意在于，把汉语、汉字摆回到第一位，强调拼音只是辅助学汉字的工具，而非目的，进一步激发孩子们对于认字读书的兴趣。

  古诗文篇目增幅达80% 为何？与原人教版教材相比，古诗文篇目将大幅增加，增幅达80%。消息甫一发出，就引发热议，网友的反应可谓“几家欢喜几家愁”：有人盛赞中华优秀民间传统文化传承有望了，有人哀叹又要多背课文了。在北京语言大学中文系教授路文彬看来，教科书中增加古诗文篇目是一种必然。“这些年来，古诗文篇目增加的呼声与意向越来越明显，国人物质生活富足以后，就会有精神寻根的欲求，这是一种自信心的表现，是很正常的时代表现。”路文彬接受科技日报记者正常采访时表示。

  语文教材中鲁迅作品大撤退？针对舆论中“鲁迅文章在语文教材中大撤退”的言论，新编语文教材主编、北京大学中文系教授温儒敏28日回应称“没那回事”。他表示，新教材中，鲁迅作品依然保留了一定比重，不存在“大撤退”的情况。他透露，新语文教材中，小学选入两篇鲁迅作品，包括《少年闰土》等，初中选入六篇鲁迅作品，包括《从百草园到三味书屋》等，这一数量与过去教材相当。温儒敏说，十多年来，教材结构在变动，例如高中，1.75学年是必修，1.25学年为选修，必修课总体减少了，鲁迅作品也相应减少一些，有的是放到了选修课中。

  6.有住房家庭夫妻离异后单独提出申请，申请时点距离婚年限不满三年的，不可以申请购买共有产权住房。

  北京市房协秘书长陈志共有产权住房制度兼顾了属地原则，兼顾了职住平衡的原则，而且特别强调了对“新北京人”的同权意义。在很多的程序设计上，以便捷为主，方便群众，充分的利用了现代的网络技术和条件，在整个的程序管理上，细节全面、充分、周到。该政策对于未来北京的房地产市场平稳健康发展将产生积极的影响。

  北京市房地产法学会副会长赵秀池尽管目前高房价下租房居住更划算，但由于受传统观念和一些客观因素影响，人们还是习惯买房居住。但是，由于目前北京房价较高，使很多人没有购房能力，望房兴叹。通过提供共有产权住房，明确了政府和个人持有的产权份额，降低了购房人的房价，有助于百姓住房梦的实现。

  共有产权住房真能降房价吗？{colmSet:{modetit:C_Tit1,bgintit:no,closeTit:no,skinclass:,css:,style:background-color:#f7f7f7;,conMarginTop:0px},compSelc:[{modeComp:C_Con7,conMarginTop:10px,style:,skinclass:,constyle:,Mode:[{propId:01,num:4,tit:}],}]}

  4.摇号配售由区住建委(房管局)监督指导开发商开展摇号配售。分为公布摇号名单、摇号配售、顺序选房、购房确认等步骤。区住建委(房管局)应按照职住平衡、家庭人口等因素进行优先次序分组，确定摇号家庭名单，并在其官方网站面向社会公示。也就是说，共有产权也会有优先组的区别，哪类家庭优先，是由区里来确定并分组。

  3.联网审核市住建委会同公安、地税、社保、民政、不动产登记等部门在申购期结束后20个工作日内，通过本市共有产权住房资格审核系统对申请家庭的购房资格进行审核，区住建委(房管局)对申请家庭在本区就业等情况做审核。经审核通过的家庭，可取得申请编码。

  2.网上申请合乎条件的家庭，可在共有产权住房项目开通网上申购期间内登录区住建委(房管局)官方网站提出项目购房申请，在线填写《家庭购房申请表》和《承诺书》，按照实际申报家庭人口、户籍、婚姻、住房等情况，并依规定的条件和项目公告，准备相关证明材料。

  1.网上公告开发商取得项目规划方案复函后，向项目所在区住建委(房管局)提交开通网上申购的申请，经审核批准后准予开通网上申购并发布项目公告，网上申购期限不少于15日。

  1.已婚家庭，申请人应具有完全民事行为能力，申请共同生活的亲属包括小两口及未成年子女。

  申购流程{colmSet:{modetit:C_Tit1,bgintit:no,closeTit:no,skinclass:,css:,style:background-color:#2a3670;background-size:cover;,conMarginTop:0px},compSelc:[{modeComp:C_Con4,conMarginTop:30px,style:,skinclass:,constyle:background-color:rgba(255, 255, 255, 0.16);,Mode:[{propId:01,num:4,tit:}],}]}

  申请条件{colmSet:{modetit:C_Tit1,bgintit:no,skinclass:,closeTit:no,css:,style:background-color:#fff;,conMarginTop:},compSelc:[{modeComp:C_Con11,conMarginTop:30px,style:,skinclass:,constyle:,Mode:[{propId:01,num:6,tit:}]},]}

  一个家庭只能购买一套共有产权住房已签订住房购买合同、征收（拆迁）安置房补偿协议、有住房转出记录等情况的申请家庭不得购买共有产权住房。

  严查处虚假申购和违规使用行为对违规者，禁止10年内再次申请北京市各类保障性住房和政策性住房。申请共同生活的亲属北京本市信用信息管理系统中有违法违规或严重失信行为的，将限制购买共有产权住房。

  重要Tips{colmSet:{modetit:C_Tit1,bgintit:no,skinclass:,closeTit:ok,css:,style:background-color:#fff;,conMarginTop:},compSelc:[{modeComp:C_Con10,conMarginTop:30px,style:,skinclass:,constyle:,Mode:[{propId:01,num:6,tit:}]},]}

  政府将其持有的部分产权的“使用权”让渡给首次购房人北京市的共有产权住房政策，对于完善住房保障体系、完善住房制度，建立房地产调控长效机制，支持中端购房，抑制投机，促进公平，具有重大意义。它兼顾了公平，特别突出以保障为主，而且从使用人的角度上看，有同质同权的创新，房屋的质量、环境、以及将来物业费的缴纳等，每个方面都透露出同质同权的意图。